Justicia social de séptimo grado de St. Matthew School: aprendizaje en acción

Por Jennifer Granardo
Para el Católico de Hoy

SAN ANTONIO — Los estudiantes de la Escuela St. Matthew han comenzado a leer sus novelas de primera clase del año escolar. Las clases de artes del lenguaje de séptimo grado están leyendo Esperanza Rising de Pam Muñoz Ryan. El libro narra el viaje de una niña mexicana adinerada que se ve obligada a abandonar su país y viajar a los Estados Unidos. Se convierte en una trabajadora migrante y experimenta las dificultades que enfrentan muchos inmigrantes hoy en día. La clase de honores de séptimo grado está leyendo Lupita Manana de Patricia Beatty. Este libro también documenta las luchas y dificultades de una familia que inmigra a los Estados Unidos.
El Católico de hoy presentó recientemente una historia sobre temas de inmigración. La Escuela St. Matthew se comunicó con Today's Catholic para obtener copias de esta poderosa publicación para utilizarla en el salón de clases. Se proporcionará una serie de historias sobre el progreso y la transformación de los estudiantes a medida que los estudiantes pongan su fe en acción e inspiren a otros.

La Escuela Católica St. Matthew también contactó a J. Antonio Fernández, presidente/CEO de Caridades Católicas, para aprender más sobre la situación actual de los inmigrantes que necesitan asistencia aquí en San Antonio. Ha surgido una oportunidad única e inmediata para ayudar a los necesitados a través de Caridades Católicas. A nivel local, más de 300 mujeres y niños necesitan suministros. Muchos han escapado de la violencia y las circunstancias que amenazan la vida en América Central y del Sur, han viajado a pie por México y han recibido asilo en los EE. UU. Muchos se fueron sin nada más que la ropa que llevaban puesta. Todos están en necesidad desesperada de ayuda. Se ha invitado a los estudiantes a marcar la diferencia mediante la creación de kits de coraje, ya que se ha pedido a cada estudiante que cree al menos un kit.

Los estudiantes de St. Matthew's están entusiasmados con el proyecto y la oportunidad de servir a los demás. Cuando se le preguntó acerca de cómo ganar horas de servicio, un estudiante respondió: “Quiero conocerlos [a las mujeres y los niños] y aprender sobre su lucha”.

A través del servicio, los estudiantes se dan cuenta de que realmente pueden marcar una diferencia en la vida de los necesitados. En respuesta a la oportunidad de crear Courage Kits, un estudiante respondió: “Disminuye la barrera entre los inmigrantes y las personas que ya están aquí al mostrar que también son seres humanos que necesitan ayuda y compasión”. Los estudiantes no solo aprenden las enseñanzas sociales católicas de la iglesia: servir a los pobres y tratar a todos con dignidad y respeto, sino que también las viven. A medida que los estudiantes aprenden sobre la justicia social, pueden poner las palabras en acción para vivir verdaderamente como Cristo nos enseñó a vivir.